L’accrochage scolaire reste un des enjeux majeurs de la lutte contre la pauvreté infantile. Depuis les années 1970, les écoles de devoirs en ont fait leur cheval de bataille. Mais aujourd’hui, on peut déplorer qu’elles s’écartent d’un rôle qu’elles sont pourtant presque les seules à jouer : l’accrochage scolaire des enfants pauvres par l’aide aux devoirs. C’est le résultat d’une étude à paraître (FBLP, « Le rôle des écoles de devoirs dans l’accrochage scolaire des enfants pauvres ». Pour recevoir cette étude : 02/600.55.66.), menée par le Forum bruxellois de lutte contre la pauvreté.